Přehled pedagogické literatury
Řada B, rok 2004, číslo 3, část 14
6 UŽITÉ VĚDY. LÉKAŘSTVÍ. TECHNOLOGIE. INŽENÝRSTVÍ
496
613.81:613.63
NEŠPOR, Karel - CSÉMY, Ladislav - ZIMA, T.: Marihuana a alkohol - častá a nebezpečná kombinace. Alkoholizmus a drogové závislosti, 38, 2003, č.1, s.43-47.
Samotný alkohol i samotná marihuana so sebou prinášajú zdravotné riziká vrátane nebezpečenstva závislosti. Kombinácia týchto látok je však v niektorých smeroch podstatne rizikovejšia, ako každá z nich sama o sebe. Údaje z rozsiahlej štúdie ESPAD získané v roku 1999 od 7588 adolescentov vo veku 16-18 rokov svedčia o tom, že existuje zretežná a štatisticky významná súvislosť medzi frekvenciou konzumu nadmerných dávok alkoholu a frekvenciou fajčenia marihuany. Príspevok oboznamuje s vplyvom týchto drog na úrazovosť, agresivitu, školský prospech a pracovnú výkonnosť, psychický stav, srdce, obehový systém a pod.
497
65.013
SCHNEIDER, Edward W.: Optimizing Human Performance: An Introduction to the HPT Method. / Optimalizace lidské činnosti - úvod do metody technologie lidské činnosti (HPT). / Educational Technology, 43, 2003, č.1, s.54-58. 4 obr., lit.6.
Problém optimalizace lidských činností. Řízení a stoupající náročnost činnosti pracovníka během let při jeho zaměstnání u jedné firmy. Řízení dovedností, nové, souhrnně zvané metody technologie lidských činností (HPT). Systémy a zpětná vazba. Jednoduchý a složitější systém, schéma dovedností a jejich zpětné vazby. Hodnocení činnosti a řešení problémů. Vztah HPT a lidského chování.
498
681.3
O'DRISCOLL, Tony: Proposing an Optimal Learning Architecture for the Digital Enterprise. / Návrh optimální architektury studia pro digitálně propojenou organizaci. / Educational Technology, 43, 2003, č.1, s.12-19. 1 obr., 1 tab., lit.
Strategická role studia v organizaci informační epochy. Analýza aplikace technologií do práce a do výuky. Spojení organizované a individuální výuky pomocí kompetencí. Návrh optimální struktury studia u digitální organizace. Čtyři zóny a čtyři úrovně. Nové zásady studia v digitálně propojené organizaci.
499
681.3.:371.382:615.851.3
RYBKA, Michal: Možnosti využití počítačových her k rehabilitaci. Technológia vzdelávania. Slovenský učitež, 10, 2002, č.3, s.11-14. Lit.
Pozitívne využitie hier, žahká pochopitežnosť ich ovládania, hardwarová nenáročnosť, nastavitežnosť náročnosti, numerické vyjadrenie úspešnosti hráča. Jasné vyjadrenie legálnosti použitia softwaru, príklady počítačových hier a oblasti ich nasadenia.
500
681.3.06:339.37
STUBBS, Mark - PAL, John: The development, design and delivery of a retail simulation. / Vývoj, návrh a poskytování simulace fungování maloobchodu. / British Journal of Educational Technology, 34, 2003, č.5, s.651-661. Res., 4 obr., 1 tab., lit.26.
Principy a postup návrhu a zkušební implementace výukového softwaru umožňujícího simulaci fungování maloobchodu ve formě hry pro studenty této problematiky.